المدرسة

Schools that went online during the pandemic mostly ended up with a mix of a video call link, a WhatsApp group and a shared drive. None of it survives a change of teacher.

Almadrsa gives the same activity a structure that outlasts the term: courses hold their material, students have progress, and nothing depends on somebody still being in the right group chat.

المدارس التي انتقلت إلى الإنترنت في الجائحة انتهت في معظمها إلى خليط من رابط مكالمة مرئية ومجموعة واتساب ومجلد مشترك. ولا شيء من ذلك ينجو من تغيير معلّم.

تمنح «المدرسة» النشاط نفسه بنيةً تدوم بعد الفصل: تحتفظ المساقات بموادها، وللطلاب تقدّم، ولا يعتمد شيء على بقاء أحدهم في المجموعة الصحيحة.